Зачем нужны эмоции? Кратко говоря, эмоции выполняют очень важные функции – они упрощают жизнь и придают ей вкус. Функции и роль эмоций. Отрицательные эмоции. Подходы к эмоциям. Эмоциональный процесс. Условия возникновения эмоционального процесса. Эмоции и установки. Управление эмоциями.
Материал достаточно систематизировано и подробно описывает соционику – концепцию типов личности и взаимоотношений между ними, инструмент для прогнозирования и построения отношений. Соционика основана основанная на типологии Карла Юнга и теории информационного метаболизма А. Кемпинского. Модифицируя и развивая Юнговскую типологию, соционика утверждает существование определенных вариантов информационного обмена между субъектами, в зависимости от свойственного им «социотипа», называемого также ТИМ («тип информационного метаболизма»). Из типологии Юнга соционика выводит существование 16 таких типов.
Санкт-петербургский психофизиолог В.Л.Таланов предложил свою гипотезу, как соционическую теорию можно связать с данными психофизиологии, как с точки зрения психофизиологии можно объяснить соционические отношения.
Критики в адрес соционики крайне мало. Тем не менее данную область знаний вряд ли можно считать научной дисциплиной. Более того, при детальном анализе соционических «достижений» оказывается, что и в прикладном аспекте соционика пока не особенно не впечатляет своими результатами.
Представлена концепция психики и личности О.И. Моткова, созданная с учетом современных психогенетических и нейропсихологических фактов, а также общепсихологических и философско-антропологических представлений.
Бэкмология – это не перелицованная, искаженная или совершенно иначе понимаемая психология. Бэкмология совершенно не вторгается в отвоеванное психологией пространство, не пытается потеснить ее границы, не вызывает смуту в ее лагере. Бэкмология акцентируется на вопросах, которые психология традиционно не решает и не собирается решать.
В публикации освящается психотерапия принятия и ответственности ACT (Acceptance and Commitment Therapy). ACT сосредотачивается на том, чтобы человек принял приносящий дискомфорт психологический опыт, не используя поведения избегания/предотвращения или попыток контролировать, обязуясь при этом жить полной жизнью в соответствии со своими ценностями. ACT учит навыкам осознанности на основе ценностей и действия.
